la phrase interrogative pour l'interview

Classes de 1AS° l’interview



I- Rappel :



Pensiez-vous devenir un phénomène de mode ?

Tu peux mettre mon chéquier dans ton sac ?

Après quarante ans, on dit d’un artiste qu’il a mûri, est-ce votre cas ?

-Ces phrases se terminent toutes par un point d’interrogation.

-Elles servent à poser chacune une question.

-Ce sont des phrases interrogatives.



II- comment poser une question directe :



Vous avez compris.

Vous avez compris ?

Avez-vous compris ?

Est-ce que vous avez compris ?



-Quel le type de chacune de ces phrases ?

-Sont-elles construites de la même façon ? Détectez la différence entre elles puis classez les phrases interrogatives dans le tableau suivant :

Question posée par l’intonation	Question posée par l’inversion du sujet	Question posée en utilisant un mot interrogatif
………………………… …………………………	………………………. ………………….…….	………………………... …………………………

Réponses :

Vous avez compris………………………..….S + V + ( . )……………………phrase déclarative

Vous avez compris ?....................................... V + S + ( ?) ……………………phrase interrogative

Avez-vous compris ?.......................................V + S + ( ?) …………………....phrase interrogative

Est-ce que vous avez compris ?.......................EST CE QUE + S + V + ( ?)…..phrase interrogative

Question posée par l’intonation	Question posée par l’inversion du sujet	Question posée en utilisant un mot interrogatif
Vous avez compris ?	Avez-vous compris ?	Est-ce que vous compris ?

Application : transformez en phrases interrogatives. Posez vos questions de trois manières différentes.

1) Tu viens.

2) Nous avons mangé.

3) Il partira.

4) Le chauffeur connaît bien la route.

5) Le lait est frais.

6) Votre grand-mère est toujours là.

7) Les animaux éprouvent des sentiments.









Correction de l’exercice :

phrase	Question posée par l’intonation	Question posée par l’inversion du sujet	Question posée en utilisant un mot interrogatif
01	Tu viens ?	Viens-tu ?	Est-ce que tu viens ?
02	Nous avons mangé ?	Avons-nous mangé ?	Est-ce que nous avons mangé ?
03	Il partira ?	Partira-t- il ?	Est-ce que il partira ?
04	Le chauffeur connaît bien la route ?	Le chauffeur, connaît-il bien la route ?	Est-ce que le chauffeur connaît bien la route ?
05	Le lait est frais ?	Le lait, est-il frais ?	Est-ce que le lait est frais ?
06	Votre grand-mère est toujours là ?	Votre grand-mère, est-elle toujours là ?	Est-ce que votre grand-mère est toujours là ?
07	Les animaux éprouvent des sentiments ?	Les animaux, éprouvent-ils des sentiments ?	Est-ce que les animaux éprouvent des sentiments ?

III- Les interrogatifs :



Exercice 01 : Mettez le mot interrogatif qui convient pour chacune des questions suivantes.

1) …………………vous appelez-vous ?

2) …………………est votre nom de famille ?

3) …………………êtes-vous né ?

4) …………………habitez-vous ?

5) …………………avez-vous choisi ce métier ?

6) …………………musique préférez-vous ?

7) …………………te fait peur ?

…………………est absent ?

9) …………………coûte ce livre ?

10) …………………tu fais ?



Correction de l’exercice :

1) Comment vous appelez-vous ?

2) Quel est votre nom de famille ?

3) Quand êtes-vous né ?

4) Où habitez-vous ?

5) Pourquoi avez-vous choisi ce métier ?

6) Quelle musique préférez-vous ?

7) Est-ce que te fait peur ?

Qui est absent ?

9) Combien coûte ce livre ?

10) Qu’est-ce que tu fais ?



Exercice 02 : Trouvez les questions qui ont donné les réponses suivantes.

1) Il viendra j’en suis sûr.

2) Il fait très froid.

3) Elle sera là vers cinq heures.

4) Nous avons pris un taxi.

5) C’est moi ! Ouvre !

6) Dans le tiroir.

7) Rue Chebbil M’hamed.

Ça va très bien.









Correction de l’exercice :

1) Est-ce qu’il va venir ? ………………………………..Il viendra j’en suis sûr.

2) Quel temps fait-il ? …………………………………..Il fait très froid.

3) Quand viendra-t-elle ? ……………………………….Elle sera là vers cinq heures.

4) Comment êtes-vous arrivés ? ………………………..Nous avons pris un taxi.

5) Qui est à la porte ? …………………………………..C’est moi ! Ouvre !

6) Où sont les clés ? ……………………………………Dans le tiroir.

7) Comment s’appelle cette rue ? ………………………Rue Chebbil M’hamed.

Comment vas-tu ? …………………………………...Ça va très bien.











IV- Question totale / question partielle :



Exercice 01 : classez les phrases interrogatives suivantes en interrogations totales ou partielles.

QUESTIONS	TOTALES	PARTIELLES
1) Comment s’appelle ton frère ? 2) L’avion vous fait peur ? 3) Est-ce que la vie en groupe vous indispose ? 4) Quand êtes-vous arrivés ? 5) Connaissez-vous le Grand Sud ? 6) Quelle est votre pointure ? 7) Combien de fois sont-elles allées à la mer ? Par quel moyen vous êtes-vous procuré ce livre ? 9) Avez-vous voyagé l’été dernier ? 10) Qui d’entre vous a oublié ses affaires ?	X X X X	X X X X X X

Exercice 02 : trouvez des réponses aux questions partielles.



Correction de l’exercice :



1) Comment s’appelle ton frère ?.......................................Il s’appelle Amine

2) Quand êtes-vous arrivés ?..............................................Nous sommes arrivés à six heures du matin.

3) Quelle est votre pointure ?.............................................39.

4) Combien de fois sont-elles allées à la mer ?..................Deux fois.

5) Par quel moyen vous êtes-vous procuré ce livre ?.........Je l’ai volé à mon père.

6) Qui d’entre vous a oublié ses affaires ?.........................C’est moi.



















Classes de 1AS° l’interview

I- Rappel :

Pensiez-vous devenir un phénomène de mode ?

Tu peux mettre mon chéquier dans ton sac ?

Après quarante ans, on dit d’un artiste qu’il a mûri, est-ce votre cas ?

--Ces phrases se terminent toutes par ……………………………….

--Elles à poser chacune une …………………………..

--Ce sont des phrases …………………………..



II- comment poser une question directe :

Vous avez compris……………....S + + ( )………………..…phrase …………….

Vous avez compris ?........................ V + + ( ) …………………phrase …………….

Avez-vous compris ?........................V + + ( ) …………………phrase …………….

Est-ce que vous avez compris ?........Est-ce que + + + ( )……....phrase …………….

Question posée par l’intonation	Question posée par l’inversion du sujet	Question posée en utilisant un mot interrogatif
………………………… …………………………	………………………. ………………….…….	………………………... …………………………

Application : transformez en phrases interrogatives. Posez vos questions de trois manières différentes.

1) Tu viens.

2) Nous avons mangé.

3) Il partira.

4) Le chauffeur connaît bien la route.

5) Le lait est frais.

6) Votre grand-mère est toujours là.

7) Les animaux éprouvent des sentiments.



Correction de l’exercice :

phrase	Question posée par l’intonation	Question posée par l’inversion du sujet	Question posée en utilisant un mot interrogatif
01	.........................................	………………………	………………………
02	………………………… …………………………	……………………… ………………………	....................................... ………………………
03	………………………….	…………………………	………………………
04	…………………………. …………………………	...................................... ………………………	……………………….. …………………………
05	…………………………	…………………………	…………………………
06	……………. ………… …………………………	………………………… …………………………	………………………… …………………………
07	………………………	………………… ……………………	………………… …………………………

III- Les interrogatifs :

Exercice 01 : Mettez le mot interrogatif qui convient pour chacune des questions suivantes.

11) …………………vous appelez-vous ?

12) …………………est votre nom de famille ?

13) …………………êtes-vous né ?

14) …………………habitez-vous ?

15) …………………avez-vous choisi ce métier ?

16) …………………musique préférez-vous ?

17) …………………te fait peur ?

18) …………………est absent ?

19) …………………coûte ce livre ?

20) …………………tu fais ?





Exercice 02 : Trouvez les questions qui ont donné les réponses suivantes.

1)…………………………………….

Il viendra j’en suis sûr.

2)………………………………………..

Il fait très froid.

3)…………………………………….

Elle sera là vers cinq heures.

4) ……………………………..

Nous avons pris un taxi.

5) ………………………………………..

C’est moi ! Ouvre !

6) …………………………………………

Dans le tiroir.

7) ……………………………

Rue Chebbil M’hamed.

………………………………………...

Ça va très bien.



IV- Question totale / question partielle :



Exercice 01 : classez les phrases interrogatives suivantes en interrogations totales ou partielles.

QUESTIONS	TOTALES	PARTIELLES
1) Comment s’appelle ton frère ? 2) L’avion vous fait peur ? 3) Est-ce que la vie en groupe vous indispose ? 4) Quand êtes-vous arrivés ? 5) Connaissez-vous le Grand Sud ? 6) Quelle est votre pointure ? 7) Combien de fois sont-elles allées à la mer ? Par quel moyen vous êtes-vous procuré ce livre ? 9) Avez-vous voyagé l’été dernier ? 10) Qui d’entre vous a oublié ses affaires ?

Exercice 02 : trouvez des réponses aux questions partielles.

merci beaucoup

grand merci

Thanks

Merci pr tt.

Très bon travail, merci !

C est intéressant ce que vous avez présenté mais je trouve que l enchaînement n est pas de vigueur-ce qui n est pas pédagogique-.A titre d exemple il fallait introduire la notion de question totale et question partielle avant d entamer les différents procédés qui permettent de poser une question. [amicalementb][i]

je te remercie infiniment aminored, ça m'a été vraiment util

Bravo!
Peut être, pour faciliter l'entrée en matière, il aurait fallu aborder les questions dites "totales" et celles dites "partielles", faire quelques démonstrations(jeu questions /réponses avec oui/non ou portant sur un ou deux éléments inconnus). Mais, C'est complet et du niveau des élèves , beaucoup n'ont pas une véritable assise en ce qui concerne la grammaire, la conjugaison sans parler de l'orthographe.
En fait en dehors du lycée, ils m'ont avoué qu'ils ne pratiquent pas la langue française. Leur seul contact est l'internet quand ils le peuvent. Merci.

merci

Merci, ça va me dépanner pour des révisions avec 1 groupe d'élèves qui n'a pas eu cours pendant les grèves.