... il est comment ce “bon prof”?

Je trouve que c'est un bon portrait du bon prof .qu'en pensez-vous les collegues?

Bonjour Flerette,
Je suis tout à fait d'accord avec vous ,c'est ce que tout enseignant doit ou devrait être , cela dit qu'ils sont nombreux les enseignants ayant ces qualités, conscients du rôle qu'ils ont à jouer dans notre société.Toutefois cet enseignant doit être estimé et considéré à sa juste valeur

Qualités d’un professeur qui motive les élèves

par François Guité ~ 24 août 2006. Classé dans: éducation.
La motivation scolaire est généralement associée à l’élève. Mais qu’en est-il du professeur ? Force est de reconnaître que certains enseignants motivent davantage les élèves que d’autres. J’ai eu le plaisir aujourd’hui d’assister à une conférence sur la motivation donnée par Germain Duclos, dans laquelle il a abordé les qualités qui font qu’un enseignant stimule les élèves. Puisque le sujet me passionne, j’ai pris des notes. En ce début d’année scolaire, un moment propice au renouveau et aux résolutions, je crois que cela peut intéresser d’autres professeurs. Pour y mettre mon grain de sel, j’ai indiqué dans le schéma ci-dessous les qualités qui semblent plus déterminantes (lignes vertes ; cliquez sur l’image pour un agrandissement), non pas que je réfute les autres.





Par ricochet :
Motivation, plaisir et gratification
Le point sur la motivation intrinsèque
Motivation : coopération ou compétition ?

Qu’est-ce qui fait un bon professeur?

par François Guité ~ 18 septembre 2007. Classé dans: éducation.
Le professeur a réussi au moment où son élève devient original. (Lane Cooper)
La science aimerait bien réduire l’enseignement à des règles universelles. Cela ne se produira pas, car l’Homme est essentiellement unique, donc divergent. Quoique les statistiques, les normes et la tyrannie du plus grand nombre guident les systèmes, elles ne font rien pour les individus. Ainsi, l’éducation est multidimensionnelle, poursuivant l’harmonie de la science et l’art, la tête et le coeur, le tout et le moi. Dans ce creuset, qu’est-ce donc alors qu’un bon enseignant?
Mike Baker tente de répondre à la question à la lumière des témoignages des élèves dans le cadre des Teaching Awards décernés aux meilleurs enseignants du Royaume-Uni (BBC : Let the pupils rate their teachers). Après avoir sillonné les écoles du pays et interrogé des centaines d’élèves, Baker en arrive à cibler quelques qualités qui distinguent les as de la classe (cliquez sur l’image pour un agrandissement).

Peut-être, après tout, vaut-il mieux examiner la question à travers la lorgnette des élèves. On remarquera, de ce point de vue, que l’intelligence est plus émotionnelle que cognitive. Les enfants, après tout, n’ont rien perdu de leur naturel.

Qu’est-ce qui fait un bon professeur?

par François Guité ~ 18 septembre 2007. Classé dans: éducation.
Le professeur a réussi au moment où son élève devient original. (Lane Cooper)
La science aimerait bien réduire l’enseignement à des règles universelles. Cela ne se produira pas, car l’Homme est essentiellement unique, donc divergent. Quoique les statistiques, les normes et la tyrannie du plus grand nombre guident les systèmes, elles ne font rien pour les individus. Ainsi, l’éducation est multidimensionnelle, poursuivant l’harmonie de la science et l’art, la tête et le coeur, le tout et le moi. Dans ce creuset, qu’est-ce donc alors qu’un bon enseignant?
Mike Baker tente de répondre à la question à la lumière des témoignages des élèves dans le cadre des Teaching Awards décernés aux meilleurs enseignants du Royaume-Uni (BBC : Let the pupils rate their teachers). Après avoir sillonné les écoles du pays et interrogé des centaines d’élèves, Baker en arrive à cibler quelques qualités qui distinguent les as de la classe (cliquez sur l’image pour un agrandissement).

Peut-être, après tout, vaut-il mieux examiner la question à travers la lorgnette des élèves. On remarquera, de ce point de vue, que l’intelligence est plus émotionnelle que cognitive. Les enfants, après tout, n’ont rien perdu de leur naturel.

Trés interessant! merci!

je me souviens un jour quand j'étais à la fac,un de nos professeurs(grand professeur) nous expliquait c'est quoi un enseignant.Il a dit:"un enseignant c'est celui qui essaie d'expliquer des choses que lui même n'a pas compris"depuis ce jour là je me posais la question:pourquoi il dit ça.

bonjour les collègues
existe il toujours un enseignant qui essaye d'expliquer des choses que lui même n'a pas compris?chaque professeur doit préparer son travail bien comme il faut s'il y a des choses
non comprises il doit faire des recherches on apprends et on découvre

slt je suis nouvelle sur votre forum la description que vs avez donné un un prof est idéale ce qui rend la tache du professeur très difficile mais on souhaite que nos enseignants soient à cette hauteur de qualité
je veux faire connaissance avec vous si ça ne vous dérange afin de s'informer et informer
merci

moi quand j'étais à la fac notre professeur de pédagogie nous a donné les même qualités que vous venez de citer mais il nous a dit soyer à l'écoute de vos élève mais vous n'êtes pas là pour régler leur problèmes
je vous pose la question avec le changement du mode de vie et de mentalité est ce que l'enseignement en Algerie garde toujours sa valeur ?

bien sur que non avant l'enseignant représentait le savoir le respect toutes les bonnes qualités qui existent de nos jours il est devenu monstrueux chiffonné par tout le monde traîné des fois aux tribunaux on l'a détronné il est interdit de frapper l'élève de le priver du cours de lui enlever des points !!!!!! comment avons nous étudié? comment allons nous enseigner? l’élève ne respecte plus son prof ....nos prof nous ont frappés ; nous ont sanctionnés sans même tenir nos parents au courant maintenant c'est la mode " les parents"

BONJOUR
si j'étais à ta place et un parent me dis ne frappe pas mon gosse je lui dirais cherche lui une école où il ne serait pas puni!c'est impossible de ne rien faire surtout lorsqu'il s'agit d'un comportement négatif ou un devoir négligé si on les punit pas comment arrive-t-on à mettre l'ordre dans ses classes?

je suis toute à fait d'accord avec vous madame zemrode
j'ai vous ai dit que si frapper l'élève n'est pas utile pourquoi alors nos prof nous frappaient auparavant? et on osait même pas le dire à nos parents
les parents maintenant réclament quand leurs enfants sont frappée ils cherchent la petite bête au prof pour le chiffonné
normalement le ministère de l’éducation trouve un moyen éducatif avant d'interdire frapper des élèves

oh!!!!!!!!!!!!
pauvre professeur-malheureux professeur-triste professeur- misérable professeur ... d'aujourd'hui

Beau portrait de Fleurette pour un bon "prof" mais souvent le milieu est défavorable pour stimuler l'ensemble de nos collègues à suivre le bon chemin de l'éducation."Science sans conscience n'est que ruine de l'âme"c'est pourquoi il faudrait du temps pour accéder à un pareil comportement.

Salut, quand on est en face d'élèves qui savent ni écrire ni lire correctement, que peut-on faire pour les motiver? ce sont des élèves ruraux qui n'ont pas de base

loin d'avoir cette détresse dès le début de votre carrière qui s'annonce bien,celle d'un professeur qui a tendance à éduquer ,enseigner, instruire tant d'élèves pour le moment.Affrontez ces obstacles en prenant toujours soin de vous mettre à jour.Quel profil d'élèves allez-vous former?"Lorsque l'élève aime la matière,il aime son professeur"c'est réciproque.Contentez-vous d'aimer votre travail car c'est pour toute une vie.Merci

Un bon prof c'est un prof qui est qualifié dans son métier qui aime son métier et qui est à la fois compréhensif