ENSEIGNEMENT DES LANGUES ETRANGERES EN ALGERIE

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APPRENTISSAGE: FRANCAIS ET ANGLAIS AUX TROIS CYCLES: PRIMAIRE-MOYEN-SECONDAIRE


    2AS : Devoir surveillé n°1

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    Date d'inscription : 03/11/2009
    Localisation : Algérie

    2AS : Devoir surveillé n°1

    Message par Administrateur le Ven 25 Déc - 4:13

    Classes : 2èmes AS

    Devoir surveillé


    Pour bien comprendre un texte, il faut être en mesure de saisir les objectifs de l’auteur. Il existe plusieurs types de textes (….) qui correspondent à autant d’objectifs différents. Par exemple, dans un texte argumentatif l’auteur cherche à convaincre ; dans un texte injonctif, il cherche à faire agir le lecteur, etc.
    - Un texte peut être homogène, mais souvent on constate qu’il relève de plusieurs types (…).
    - Un texte narratif relate une série d’événements réels ou imaginaires qui sont liés entre eux par une relation logique et temporelle (….).
    - Un texte descriptif dépeint les caractéristiques d’un personnage, d’un objet, d’un lieu… (….).
    - Un texte explicatif transmet des informations, mais ici l’objectif de l’auteur est de faciliter la compréhension : il doit élucider un problème (….).
    - Un texte argumentatif défend une opinion (une thèse).L’objectif de l’auteur est de convaincre, c’est-à-dire d’amener le lecteur à partager son point de vue (….).
    -Un texte injonctif donne des consignes ; l’objectif de l’auteur est de faire agir le lecteur.

    Questions :

    1-À quel moment peut-on dire qu’on a réellement saisi la compréhension d’un texte ?

    2-Les objectifs sont-ils les mêmes dans un texte ? Relevez la phrase qui justifie votre réponse.

    3-Quels sont les différents types de textes cités dans le texte.

    4-Y a-t-il des écrits qui relèvent d’un même type de texte ? Justifiez votre réponse.

    5- « Un texte narratif relate une série d’événements réels ou imaginaires»
    Le mot souligné veut dire :
    • récents
    • fictifs
    • historiques
    Choisissez la bonne réponse

    1- « Un texte argumentatif défend une opinion ».
    Relevez du texte une expression qui remplace le mot souligné.

    2- Proposez un titre au texte.


    Bon courage

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