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@ Composition du deuxième
trimestre ?


Texte :


On
appelle souvent la Terre « planète bleue » parce que les océans recouvrent
près des trois quarts de sa surface.


L’eau
semble ainsi inépuisable. Pourtant, sa quantité est limitée, 97% de l’eau de la
Terre est salée (l’eau des mers et des océans) ; et la plus grande partie
de l’eau douce est inaccessible. En fait, l’homme peut utiliser que moins de 1%
de l’eau de la Terre.


L’eau
disponible pour l’homme n’est pas seulement en train de se raréfier ; elle
est aussi de plus en plus polluée.


La
pollution de l’eau est essentiellement due aux activités humaines. La vie
quotidienne produit des eaux usées. L’agriculture rejette dans la terre et dans
l’eau d’irrigation des engrais. L’industrie produit de nombreux rejets
chimiques qu’elle élimine souvent dans l’eau des rivières ou des lacs.


La
pollution de l’eau touche tous les pays du monde. Mais les pays
riches peuvent mieux se protéger de ses conséquences grâce au traitement de
l’eau.


Encarta 2007


Questions :


I)
Compréhension de l’écrit :13pts


1-
Choisis la réponse juste :


a)
Le texte parle de :-la
terre -l’eau -la pollution


b)
La Terre est appelée « planète
bleue » car :


v
sa couleur est bleue.


v
le ciel est bleu.


v Les océans recouvrent ¾ de sa
surface.


2) Relève du texte les causes de la pollution de l’eau.


3) Réponds par vrai ou faux.


v
L’homme peut utiliser toute la quantité d’eau de la Terre.


v
L’eau disponible pour l’être humain se raréfie


v
Le traitement de l’eau augmente la pollution de l’eau.


4)
« L’eau se raréfie » veut
dire : a) l’eau
devient riche



b) l’eau devient
rare



c) l’eau devient
polluée


5) Relève du texte une paraphrase.


6)
a- A quel temps sont conjugués les
verbes du texte ?


b-Ecris le verbe souligné dans le
texte au passé composé.





II) Production écrite : pour
la journée de l’arbre tu veux participer à la manifestation culturelle organisée
par votre école. Décris-nous l’arbre en citant ses bienfaits.


Rédige, dans ce sens, un texte descriptif à visée
explicative.





1-tu commenceras par la définition de l’arbre


2-dis-nous quelles sont les catégories de l’arbre


3-dis-nous les bienfaits de l’arbre








BON
COURAGE

Ce soir je vais juste réorganiser la présentation de votre sujet.

2AM
Composition du deuxième trimestre
Texte :
On appelle souvent la Terre « planète bleue » parce que les océans recouvrent près des trois quarts de sa surface.
L’eau semble ainsi inépuisable. Pourtant, sa quantité est limitée, 97% de l’eau de la Terre est salée (l’eau des mers et des océans) ; et la plus grande partie de l’eau douce est inaccessible. En fait, l’homme peut utiliser que moins de 1% de l’eau de la Terre.
L’eau disponible pour l’homme n’est pas seulement en train de se raréfier ; elle est aussi de plus en plus polluée.
La pollution de l’eau est essentiellement due aux activités humaines. La vie quotidienne produit des eaux usées. L’agriculture rejette dans la terre et dans l’eau d’irrigation des engrais. L’industrie produit de nombreux rejets chimiques qu’elle élimine souvent dans l’eau des rivières ou des lacs.
La pollution de l’eau touche tous les pays du monde. Mais les pays riches peuvent mieux se protéger de ses conséquences grâce au traitement de l’eau.
Encarta 2007

Questions :
I)-Compréhension de l’écrit :13pts
1-Choisis la réponse juste :
a)-Le texte parle de :-la terre -l’eau -la pollution

b)-La Terre est appelée « planète bleue » car :
-sa couleur est bleue. -le ciel est bleu. -Les océans recouvrent ¾ de sa surface.

2)-Relève du texte les causes de la pollution de l’eau.

3)-Réponds par vrai ou faux.
-L’homme peut utiliser toute la quantité d’eau de la Terre.
-L’eau disponible pour l’être humain se raréfie
-Le traitement de l’eau augmente la pollution de l’eau.

4)-« L’eau se raréfie » veut
dire : a) l’eau devient riche b) l’eau devient rare c) l’eau devient polluée

5)-Relève du texte une paraphrase.

6)-a- A quel temps sont conjugués les verbes du texte ?
b-Ecris le verbe souligné dans le texte au passé composé.

II) Production écrite :
pour la journée de l’arbre tu veux participer à la manifestation culturelle organisée par votre école. Décris-nous l’arbre en citant ses bienfaits.

la 1ère question de , toutes les réponses sont justes .
votre questionnaire manque de questions d'intelligence
le sujet de l'expression écrite doit être du même thème que le texte par exemple parler du cycle de l'eau , les bienfaits de l'eau ...

ou sont les critères de réussite?