NOUVEAU LYCEE D’AZEFFOUN.
Classes : 1AST1, 1AST2
DEVOIR SURVEILLE N°2
(Lorsque Jeanne apprit, en 1905 seulement, la mort de Fernande, elle écrivit immédiatement à Monsieur Crayencour).
« Monsieur, je ne vous écris qu’en tremblant ».
Je n’ai appris que tout récemment la mort de Fernande, qui fut l’une de mes meilleures amies. Vous vous souvenez sans doute à peine de moi : j’étais demoiselle d’honneur à votre mariage, et ne vous ai rencontré que ce jour-là…
C’est seulement à mon retour en Hollande que j’ai appris de ma mère les circonstances de la mort de Fernande, et le fait qu’elle vous a laissé une petite fille. Quand Fernande m’a écrit pour m’apprendre qu’elle était enceinte, je l’étais moi-même. Nous nous sommes promis, réciproquement au cas où un accident nous arriverait, de veiller sur nos enfants. Il serait vain et prétentieux de me proposer de tenir auprès de la petite la place d’une mère ; je le sens mieux que jamais, maintenant que j’ai moi-même deux fils. Mais je puis peut-être vous aider un peu, quand vous le voudrez, dans cette tâche, si lourde pour un veuf, d’élever un enfant. »
Marguerite Yourcenar, Biographie.
Questions :
1- Qui est l’auteur de ce message ? Relevez les mots qui le désignent.
2- A qui est-il adressé ? Relevez les mots qui le désignent.
3- De quoi parle-t-il ? Relevez deux expressions qui renvoient à l’objet du message.
4- Supposons que Jeanne contacte Monsieur Crayencour par le téléphone. Déterminez dans ce cas la situation de communication correspondante.
5- Relevez du texte deux indicateurs de temps.
6- a) Par quel verbe peut-on remplacer « élever » dans la phrase soulignée.
b) Employez le même verbe (élever) dans une phrase avec un autre sens.
Indiquez son synonyme dans ce cas-là.
Classes : 1AST1, 1AST2
DEVOIR SURVEILLE N°2
(Lorsque Jeanne apprit, en 1905 seulement, la mort de Fernande, elle écrivit immédiatement à Monsieur Crayencour).
« Monsieur, je ne vous écris qu’en tremblant ».
Je n’ai appris que tout récemment la mort de Fernande, qui fut l’une de mes meilleures amies. Vous vous souvenez sans doute à peine de moi : j’étais demoiselle d’honneur à votre mariage, et ne vous ai rencontré que ce jour-là…
C’est seulement à mon retour en Hollande que j’ai appris de ma mère les circonstances de la mort de Fernande, et le fait qu’elle vous a laissé une petite fille. Quand Fernande m’a écrit pour m’apprendre qu’elle était enceinte, je l’étais moi-même. Nous nous sommes promis, réciproquement au cas où un accident nous arriverait, de veiller sur nos enfants. Il serait vain et prétentieux de me proposer de tenir auprès de la petite la place d’une mère ; je le sens mieux que jamais, maintenant que j’ai moi-même deux fils. Mais je puis peut-être vous aider un peu, quand vous le voudrez, dans cette tâche, si lourde pour un veuf, d’élever un enfant. »
Marguerite Yourcenar, Biographie.
Questions :
1- Qui est l’auteur de ce message ? Relevez les mots qui le désignent.
2- A qui est-il adressé ? Relevez les mots qui le désignent.
3- De quoi parle-t-il ? Relevez deux expressions qui renvoient à l’objet du message.
4- Supposons que Jeanne contacte Monsieur Crayencour par le téléphone. Déterminez dans ce cas la situation de communication correspondante.
5- Relevez du texte deux indicateurs de temps.
6- a) Par quel verbe peut-on remplacer « élever » dans la phrase soulignée.
b) Employez le même verbe (élever) dans une phrase avec un autre sens.
Indiquez son synonyme dans ce cas-là.
Dernière édition par Administrateur le Dim 7 Nov - 18:13, édité 1 fois
