ENSEIGNEMENT DES LANGUES ETRANGERES EN ALGERIE

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ENSEIGNEMENT DES LANGUES ETRANGERES EN ALGERIE

APPRENTISSAGE: FRANCAIS ET ANGLAIS AUX TROIS CYCLES: PRIMAIRE-MOYEN-SECONDAIRE

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    Bac blanc 2010 *** envoyé par SEMSEME98 ***

    Administrateur
    Administrateur
    Admin


    Date d'inscription : 03/11/2009
    Localisation : Algérie

     Bac blanc 2010  *** envoyé par SEMSEME98 *** Empty Bac blanc 2010 *** envoyé par SEMSEME98 ***

    Message par Administrateur Mer 30 Juin - 6:07

     Bac blanc 2010  *** envoyé par SEMSEME98 *** Empty bac blanc 2010


     Bac blanc 2010  *** envoyé par SEMSEME98 *** Icon_post_target_unread par semsem98 Hier à 18:59وزارةالتربية

    مديرية التربية لولاية الطارف ثانوية زواشي الهيشي ام الطبول
    امتحان بكالوريا تجريبي دورة ماي2010
    شعبة آداب وفلسفة المدة : 2 سا ونصف
    الاستاذة: بربيتي



    اختبـــــــــــــــار فـــــي مـــــادة اللــــــــغة الـــــفرنسية




    Sujet1:
    Texte :
    La
    population mondiale s'accroît à un rythme extrêmement rapide, et nous
    devons augmenter constamment le nombre de maisons, de routes et de
    champs.
    Il y a un siècle, cette expansion n'aurait pas posé
    problème. On imaginait alors la nature comme une réserve d'inépuisables
    richesses que l'on pourrait exploiter sans fin. Mais aujourd'hui nous
    prenons peu à peu conscience des ravages que nous causons en chassant
    les animaux, en épuisant le sol, en détruisant les habitats naturels et
    en polluant notre environnement. Nous sommes l'espèce la plus puissante
    de la planète, et à ce titre nous avons le pouvoir de tuer ou de
    sauvegarder les espèces sauvages, de détruire ou de préserver les
    paysages qui nous entourent.
    Plantes, animaux et hommes dépendent
    étroitement les uns des autres. Si nous protégeons les plantes, elles
    nous nourriront, et nourriront les animaux dont nous dépendons pour
    survivre.
    Plusieurs milliers d'espèces animales sont menacées de
    disparition aujourd'hui. Pour chaque espèce que l'on parvient à sauver
    dans les réserves ou par l'élevage en captivité, dix environ sont
    exposées à un nouveau danger.
    25000 plantes au moins sont
    actuellement en voie d'extinction. Les océans et les eaux douces
    subissent une telle pollution que les ravages causés à la vie aquatique
    sont incalculables.
    Il serait dramatique et fort triste que nous
    voyons un jour disparaître ces animaux spectaculaires et merveilleux
    que sont le tigre, les grandes baleines, l'adorable koala ou le panda.
    Protéger
    notre planète signifie pouvoir s'éveiller chaque matin au chant des
    oiseaux, apprécier la beauté des papillons du jardin et des fleurs au
    bord des routes, regarder les arbres par la fenêtre; et même si l'on
    vit dans une grande ville industrielle, savoir que l'on peut à tout
    moment s'évader dans des paysages restés intacts, s'émerveiller de la
    profusion de plantes et d'animaux sauvages qui y vivent.
    Dans le
    monde entier, des individus conscients de cette urgence luttent, au
    côté des gouvernements et des organismes de protection, pour préserver
    notre environnement naturel. Vous pouvez participer aussi, en
    contactant un club de nature de votre région, ou une grande
    organisation internationale, comme le Fond Mondial pour la Nature. Si
    nous sommes assez nombreux, il n'est pas encore trop tard pour sauver
    notre patrimoine naturel.

    David COOK, L'environnement, la nature en péril, Ed. Casterman





    Questions


    I- Compréhension de l’ écrit : (13pts)
    1) L'auteur dans ce texte : (1,5pts)
    - Interpelle l'humanité à protéger la planète. * Recopiez la bonne réponse.
    - Expose des informations sur la planète terre.
    - Donne son point de vue sur la pollution de la terre.


    2) Devant la croissance démographique, quelle obligation est exigée de l’homme ? (1,5pts)



    3) De quoi souffre exactement notre planète ? Qui en est le responsable ? Relevez du texte la phrase qui le montre (2pts)



    4) Le mot « disparition » est repris dans le texte par un substitut lexical. Lequel ? (1pt)



    5) Réécrivez cet énoncé exhortatif en remplaçant « IL »par « nous » et faites les transformations nécessaires. (1,5pts)

    « Il faut lutter au côté des gouvernements et des organismes de protection pour préserver notre environnement naturel ».



    6) « La population mondiale s’accroît à un rythme extrêmement rapide et nous devons augmenter constamment le nombre de maisons ». (1,5pts)

    * Quel est le rapport logique exprimé par la conjonction de coordination « et » dans l’énoncé ci-dessus ?

    *Par quel autre articulateur logique peut-on la remplacer ?



    7) Classez les énoncés suivants dans la colonne qui convient : (2,5pts)

    * 25000 plantes sont au moins actuellement en voie d’extinction.

    * Protéger notre planète signifier pouvoir s’éveiller chaque matin au chant des oiseaux et apprécier la beauté des papillons.

    * Vous pouvez participer aussi, en contactant un club de nature de votre région.

    *
    Il serait dramatique et fort triste que nous voyons un jour disparaître
    ces animaux spectaculaires et merveilleux que sont le tigre, les
    baleines ou le panda.


    * Plantes, animaux et hommes dépendent étroitement les uns des autres.





    Le discours exhortatif

    Le discours argumentatif

    Le discours informatif





    Cool Proposez un titre à ce texte. (1,5pts)
    II- Production écrite : Traitez un seul sujet au choix (7pts)
    SUJET N°1 : Résumez le texte au quart de sa longueur.
    SUJET N°2
    : Il a été estimé que pour un million de tonnes de pétrole transportés,
    une tonne est déversée en mer ; ce qui entraîne la pollution des fonds
    marins. Ceci provoque des catastrophes. Lancez un appel aux
    responsables pour attirer leur attention sur la gravité de la situation
    et les inciter à agir.

    Bonne chance au bac
    Le corrigé du sujet n°1 :



    Total

    Détail

    Réponses


    1,5

    1,5


    1





    1


    1

    1,5

    1,5


    2,5













    1,5


    1,5 1,5


    ( 0,25ptx4)





    ( 0,5ptx2)


    1

    1,5

    ( 0,75ptx2)


    (0,5ptx5)













    1,5

    Compréhension de l’écrit : (13 pts)

    1) Interpelle l’humanité à protéger la planète.

    2) Augmenter constamment le nombre de maisons, de routes et de champs.

    3) a) *La pollution de l’environnement

    *Plusieurs milliers d’espèces animales sont menacés de disparition.

    *25000 plantes au moins sont actuellement en voie d’extinction.

    * Les océans et les eaux douces subissent une telle pollution que les ravages causés à la vie aquatique sont incalculables.

    b) le responsable est l’homme : « Nous prenons peu à peu conscience des ravages que nous causant en…….notre environnement » 2ème §

    4) Extinction

    5) Nous devons lutter au côté des gouvernements……..naturels ».

    6)* Le rapport logique exprimé est : la conséquence

    * C’est pourquoi

    7) Discours informatif :

    *25000 plantes sont au moins actuellement en voie d’extinction.

    *Plantes, animaux et hommes dépendent étroitement les une des autres.

    Discours argumentatif :

    *Protéger notre planète signifier pouvoir s’éveiller chaque matin au chant es oiseaux et apprécier la beauté des papillons.

    *Il
    serait dramatique et fort triste que nous voyons disparaître ces
    animaux spectaculaire et merveilleux que sont le tigre, les baleines ou
    le panda.

    Discours exhortatif :

    *Vous pouvez participer aussi en contactant un club de nature de votre région.

    8) TITRE : en rapport avec la thématique :* la planète Terre est en péril // protégeons notre planète.





      La date/heure actuelle est Ven 15 Nov - 15:02